Rīgas Tehniskā universitāte - Agrīnās attīstības izvērtēšana, izmantojot Minhenes funkcionālās attīstības diagnostikas metodi - Pedagogu A programmas
Agrīnās attīstības izvērtēšana, izmantojot Minhenes funkcionālās attīstības diagnostikas metodi
Norises vieta(s) vai fakultāte(s):
Ieraksts atjaunots:2024-03-13
| Programmas veids | Pedagogu profesionālā pilnveide - ar apliecību | |
| Izglītības dokuments | Apliecība; | |
| Licence / akreditācija |  | Vairāk par licencēšanu/akreditāciju lasīt šeit |
| Ilgums | 32 stundas | |
| Izglītības ieguves forma | | Klātiene |
| Mācību valoda | latviešu (LV) | |
| Mācību/studiju maksa | 143 EUR, t.sk. PVN 21%. LIZDA biedriem cena ar atlaidi - 135,85 EUR, t.sk. PVN 21% (2024.g.) | |
| Programmas apraksts | Mērķauditorija: pirmsskolas izglītības skolotāji, speciālās izglītības skolotāji, logopēdi, sociālie pedagogi un citi speciālisti, kuru darbs saistīts ar agrīnā vecuma bērniem un bērnu ģimenēm. Programmas apraksts: programma dod ieskatu par Minhenes funkcionālās attīstības diagnostikas teorētiskajām pamatkategorijām, sniedz zināšanas par standartizētajiem testa materiāliem un prasmes to praktiskajā pielietojumā, iegūto datu atzīmēšanā attīstības formulāros un attīstības profila izveidē, iegūto rezultātu apkopošanā, datu interpretācijā un ieteikumu izstrādē. Programmas mērķis: sniegt teorētiskos un praktiskos priekšstatus par Minhenes funkcionālās attīstības diagnostiku (MFAD), tās nozīmi attīstības traucējumu agrīnā diagnostikā, traucējumu korekcijas vai preventīvo pasākumu plāna ieteikumu izstrādē, kā arī prasmes MFAD praktiskajā pielietojumā. Programmas saturs: Minhenes funkcionālās attīstības diagnostikas metodes teorētiskie aspekti; MFAD, pirmais dzīves gads; MFAD, otrais un trešais dzīves gads; Iegūto testēšanas rezultātu interpretācijas pamatprincipi; Testa rezultātu apkopošana un dokumentēšana; Ieteikumu sagatavošana dažādu funkcionālo traucējumu korekcijai, interpretējot iegūtos diagnostikas rezultātus. Plānotie rezultāti (iegūtās un pilnveidotās kompetences): prasme orientēties Minhenes funkcionālās attīstības diagnostikas metodes teorētiskajos un praktiskā pielietojuma aspektos – apgūtas prasmes MFAD standartizēto testa materiālu praktiskajā pielietojumā, attīstības izpētes formulāru aizpildīšanā un attīstības profilu izveidē, iegūto rezultātu interpretācijā un ieteikumu izstrādē korekcijas vai preventīvo pasākumu plāna kontekstā. Programmas vadītāja: Gundega Tomele, Mg.sc.educ., LiepU lektore, profesionālās bakalaura studiju programmas “Logopēdija” direktore. Pēc sekmīgas programmas apguves dalībniekiem tiks izsniegtas apliecības par profesionālās pilnveides izglītību. |
|
| Aktuālā informācija | Uzņemšanas noteikumi studiju programmās 2025./2026. gadā: lasīt šeit |
Augstskola
Iestādes tips:Zinātnes universitāte
Ķīpsalas iela 6A, Rīga, LV-1048
Tel:67089333; 27089999
E-pasts:info@rtu.lv; rtu@rtu.lv www.rtu.lv
Norises vieta(s) vai fakultāte(s):
| RTU Liepājas akadēmijas Mūžizglītības centrs Lielā iela 14, Liepāja, 428 telpa (4. stāvs), LV-3401 Tel:63407750; 29421950 E-pasts:min.info@liepu.lv min.liepu.lv |