Rīgas Tehniskā universitāte - Pedagoģiskās darbības pamati - Pedagogu B programmas
Pedagoģiskās darbības pamati
Norises vieta(s) vai fakultāte(s):
Ieraksts atjaunots:2026-04-22
| Programmas veids | Pedagogu profesionālā pilnveide - ar sertifikātu | |
| Izglītības dokuments | Sertifikāts; | |
| Licence / akreditācija |  | Vairāk par licencēšanu/akreditāciju lasīt šeit |
| Ilgums | 72 stundas | |
| Izglītības ieguves forma | | Tālmācība |
| Mācību valoda | latviešu (LV) | |
| Mācību/studiju maksa | 250 EUR (2026.g.) | |
| Programmas apraksts | Kursa mērķis ir pilnveidot pedagoga profesionālo kompetenci, nodrošinot pedagoģijas, psiholoģijas un mācīšanas metodikas pamatus. Pēc kursu apguves dalībnieks būs ieguvis zināšanas par jaunākajām inovatīvajām tendencēm izglītībā, mācību procesa plānošanu, organizēšanu un vadīšanu, zināšanas par izziņas procesa īpatnībām dažādos vecuma posmos un paaudzēs; būs ieguvis prasmes pielietot pedagoģijas un psiholoģijas pamatatziņas; izvēlēties un pielietot pedagoģiskās tehnoloģijas; būs pilnveidojis pašanalīzes, komunikatīvās un sociālās prasmes; būs attīstījis kompetenci integrēt praksē aktuālās pedagoģijas un psiholoģijas atziņas, apzināties dažādību un izvēlēties atbilstošas rīcības stratēģijas. Kursa saturs/galvenās tēmas: Izglītības sistēma, mācīšanas pieejas Latvijā; Mācību programmas izstrādes pamatprincipi. Mācību procesa likumsakarības, struktūra, mērķi un uzdevumi; Mācību procesa plānošana, organizēšana un vadīšana: Mācību metodes un mācību organizācijas formas. Mācību stundu veidi; Pozitīva mācību vide - pamats kvalitatīvas izglītības nodrošināšanai; Skolotājam nepieciešamās prasmes, vadot mācīšanas un mācīšanās, vērtēšanas procesus; Mācību nodarbības plānošana un vadīšana, izmantojot dažādus didaktiskos modeļus; Domāšanas un radošuma caurviju prasmes mācību procesā; Audzināšanas un pilsoniskās līdzdalības sekmēšana izglītības iestādē; Psiholoģija: Attīstības psiholoģija. Vecumposmu periodizācija. Attīstības un dzīves krīzes. Izziņas procesu īpatnības; Motivācijas nozīme mācību procesā. Ieskats pieaugušo izglītībā; Informācijas tehnoloģiju loma izglītībā. Tiešsaistes apmācību iespējas; Līderība izglītības procesā; Noslēguma darbs (izglītības programmas izstrāde un prezentācija). Prasības attiecībā uz iepriekš iegūto izglītību: augstākā izglītība vai trešā/ceturtā līmeņa profesionālā kvalifikācija, vai Latvijas Amatniecības kameras piešķirta amatnieka kvalifikācija, kas atbilst meistara līmenim. Mācību forma: tiešsaistē. |
|
| Programmas mājaslapa | www.rtu.lv/lv/studijas/muzizglitiba/kursu-katalogs/atvert/pedagogiskas-darbibas-pamati-1 |
|
| Aktuālā informācija | Uzņemšanas noteikumi studiju programmās 2026./2027. gadā: lasīt šeit |
Augstskola
Iestādes tips:Zinātnes universitāte
Ķīpsalas iela 6A, Rīga, LV-1048
Tel:67089333; 27089999
E-pasts:info@rtu.lv; rtu@rtu.lv www.rtu.lv
Norises vieta(s) vai fakultāte(s):
| RTU Rēzeknes akadēmijas Profesionālās pilnveides centrs Atbrīvošanas aleja 115, Rēzekne, LV-4601 Tel:29336118 E-pasts:anita.strode@rta.lv www.rtu.lv/lv/rezekne/gribu-studet-rezekne/profesionalas-pilnveides-centrs-1 |