Rīgas Tehniskā universitāte - Sociālais rehabilitētājs - Īsā cikla prof. studijas
Sociālais rehabilitētājs
Norises vieta(s) vai fakultāte(s):
Uzņemšana:Uzņemšana 2026./27. gadā
Ieraksts atjaunots:2026-04-27
| Programmas veids | Īsā cikla profesionālās augstākās izglītības studiju programma - 5. LKI (programma ar kodu 41) | |
| Profesionālā kvalifikācija |  | Sociālais rehabilitētājs (5. PKL) Standarts / kvalifikācijas prasības |
| Izglītības dokuments | Īsā cikla profesionālās augstākās izglītības diploms; | |
| Licence / akreditācija | | Studiju virziens akreditēts līdz 31.03.2026. |
| Programmas kods | 41762 | |
| Ilgums | 2 gadi | |
| Studiju veids | | Pilna laika |
| Izglītības ieguves forma | | Klātiene |
| Kredītpunkti ECTS | 120 | |
| Mācību valoda | latviešu (LV) | |
| Mācību/studiju maksa | 5700 EUR gadā (2026./27.) | |
| Programmas apraksts | Studiju programma sagatavo speciālistus, kuri spēj sniegt profesionālu atbalstu personām ar funkcionāliem traucējumiem, sociālās atstumtības risku vai citiem sociāliem izaicinājumiem. Sociālais rehabilitētājs kopā ar sociālo darbinieku izstrādā rehabilitācijas plānu cilvēkiem, kuri dažādu sociālu, garīgu vai fizisku traucējumu dēļ ir izolēti no sabiedrības, veicina klientu sociālo prasmju veidošanos, stimulē klientu interesi, vēlmi, prasmi un gribu patstāvīgi un pilnvērtīgi dzīvot, nodrošina klientu iesaistīšanos sociālo pakalpojumu izvēlē un saņemšanā, kā arī sociālās rehabilitācijas plāna sastādīšanā un realizācijā. Absolventi būs kompetenti plānot, īstenot un novērtēt sociālās rehabilitācijas pasākumus, veicinot klientu iekļaušanos sabiedrībā un uzlabojot viņu dzīves kvalitāti. Studiju programma atbilst? valsts un Latgales reģiona attīstības prioritātēm (atvērtas, radošas un atbildīgas sabiedrības veidošana), kas akcentē sociālās drošības sistēmas, kuras mazina sociālo atstumtību un nodrošina neaizsargāto iedzīvotāju grupu sociālo integrāciju, attīstību, kvalitatīvu sociālo pakalpojumu, kā arī atbalsta sniegšanu dažādām klientu grupām, nodarbinātības un atpūtas organizēšanu sociāli atbalstāmajiem, sociālā riska ģimeņu un riska grupas bērniem. Mērķis Izglītot sociālos rehabilitētājus un sagatavot tos tādai profesionālai darbībai, kas sekmētu vispārējo cilvēktiesību principu ievērošanu valstī un sabiedrībā, un nodrošinātu sabiedrību ar kvalitatīviem sociālās rehabilitācijas pakalpojumiem, tādējādi sekmējot sociāli izolēto grupu iekļaušanos sabiedrībā. Uzdevumi Studiju programmas uzdevumi: - veidot un attīstīt studentu prasmes, iemaņas un profesionālās kompetences sociālajā rehabilitācijā; - veidot programmā studējošajiem prasmes pielietot zinātnisko pieeju problēmu risināšanā un veikt pētniecisko darbību, attīstīt jaunrades darba iemaņas un prasmes; - veidot studējošiem prasmes plānot, organizēt darbu savas profesionālās kompetences ietvaros, veikt klienta sociālo prasmju uzlabošanu un jaunu prasmju veidošanas veicināšanu, sociālajā rehabilitācijā sniegto pakalpojumu novērtēšanu un modelēt sociālās rehabilitācijas attīstības virzienus; - nodrošināt studiju programmas satura un studiju procesa pilnveidošanu atbilstoši prasību izmaiņām darba tirgū; - sekmēt pašizglītības vajadzību attīstīšanu tālākām studijām, profesionālajai pilnveidei. Studiju rezultāti Studiju programmas absolvents: 1) Zināšanu līmenī: - spēj parādīt zināšanas un izpratni par sociālā darba lomu un rehabilitācijas lomu sabiedrības attīstībā, sociālo problēmu risināšanā; - spēj parādīt sociālās politikas, sociālās likumdošanas un sociālā rehabilitētāja profesijai raksturīgās zināšanās un šo zināšanu kritisku izpratni; - spēj parādīt sociālās labklājības sistēmas pamatprincipu un pamatelementu funkcionēšanas mehānismus, sociālā darba jomas svarīgāko jēdzienu un likumsakarību izpratni. 2) Prasmju līmenī: - prot izmantojot apgūtos sociālās rehabilitācijas teorētiskos pamatus un prasmes, veikt profesionālu darbību sociālā rehabilitētāja profesionālās kompetences ietvaros; - prot formulēt un kritiski analizēt problēmas: sociālās aprūpes un pakalpojumu pieejamībā un kvalitātē, cilvēku ar dažādiem sociāliem, garīgiem, fiziskiem traucējumiem socializācijas procesā; - prot patstāvīgi strukturēt savu mācīšanos, profesionālo pilnveidi, parādīt zinātnisku pieeju problēmu risināšanā, uzņemties atbildību un iniciatīvu, veicot darbu individuāli vai komandā; - prot pielietot atbilstošas sociālās rehabilitācijas metodes, pamatot rezultātus un savus priekšlikumus sociālo rehabilitācijas pakalpojumu pilnveidē. 3) Kompetenču līmenī: - spēj patstāvīgi iegūt, atlasīt un analizēt informāciju un to izmantot, pieņemt lēmumus un risināt problēmas sociālās rehabilitācijas realizēšanā; - spēj pieņemt lēmumus sociālā rehabilitētāja profesionālās kompetences ietvaros un rast radošus risinājumus klienta sociālās aktivizēšanas darbā, ievērojot profesionālo ētiku. Karjera Sociālais rehabilitētājs strādā sociālās labklājības, veselības aprūpes sistēmas institūcijās, sociālo pakalpojumu sniedzēju institūcijās, biedrībās vai privātos uzņēmumos, kuri nodrošina veselības aprūpes, rehabilitācijas un sociālās rehabilitācijas pakalpojumus. Absolventiem ir iespēja izvēlēties un specializēties sociālās rehabilitācijas pakalpojumu sniegšanai noteiktai mērķa grupai – bērniem, senioriem, personām ar invaliditāti u.c. |
|
| Programmas mājaslapa | www.rtu.lv/lv/studijas/visas-studiju-programmas/atvert/SKR?department=0R000&type=P |
|
| Iepriekšējā izglītība, prasības | Vispārēja vidējā izglītība vai vidējā profesionālā izglītība. Personām, kuras vidējo izglītību ieguvušas no 2004.gada: CE matemātikā; CE latviešu valodā; CE svešvalodā. | |
| Aktuālā informācija | Uzņemšanas noteikumi studiju programmās 2026./2027. gadā: lasīt šeit 2025. gada 1. aprīlī Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija (RTA) kā atsevišķa struktūrvienība pievienojās Rīgas Tehniskajai universitātei (RTU). |
Augstskola
Iestādes tips:Zinātnes universitāte
Ķīpsalas iela 6A, Rīga, LV-1048
Tel:67089333; 27089999
E-pasts:info@rtu.lv; rtu@rtu.lv www.rtu.lv
Norises vieta(s) vai fakultāte(s):
| RTU Rēzeknes akadēmija Atbrīvošanas aleja 115, Rēzekne, LV-4601 Tel:28325368 E-pasts:rezekne@rtu.lv www.rtu.lv/lv/rezekne |